孩子是快乐的天使，然而，汶川大地震却让无数家庭失去了可爱的孩子，失去了往日的欢笑。大难之中更显亲情的重要，关爱孩子、给予他们最贴心的呵护成了全社会共同关注的话题。在关心和资助灾区孩子的同时，我们也应珍惜身边的孩子。家长们，多花点儿时间去陪伴他们吧。

灾区孩子心理疏导 　　对于灾区的孩子来说，地震给他们留下了阴暗的记忆。他们有的身体受了伤，有的失去了挚爱的亲人，恐惧、悲伤、迷茫……各种各样的伤痛感受充满了他们的内心。孩子们的心理和精神需要多种方式的抚慰，他们需要爱。此时，一个简单的游戏能够成为疏导孩子心灵、修复心理创伤、加强亲子沟通的桥梁。 　　本市知名教育专家许萍女士认为，在游戏的过程中，孩子们能够充分感受到爱，而爱是疗伤的最好营养品和情感黏合剂。成人通过游戏，把自己的爱传递到孩子的心中，让他们体会到，黑暗终将过去，生活还是充满阳光，从而重新感受生活里的乐趣和温暖，培养乐观向上的心态，树立生活的勇气和信心，点燃心灵的希望。现在，许多灾区的孩子都已经复课，在有条件的时候，老师、家长或领养人可以尝试陪孩子做一些游戏，让往日的笑容重新回到他们的脸上。 　　亲子同乐家庭休闲 　　人们常说，“玩”是孩子的天性。其实无论对于孩子还是成人，“玩”都是很有吸引力的。人们不仅能在玩的过程中体会快乐，而且还能从中获得许多启发和感悟。“亲子游戏”为家庭提供了一种新的休闲方式――让家长和孩子一起玩，共同获得愉悦的体验。 　　许萍说：“亲子游戏既属于亲子教育的一部分，又是一种家庭休闲活动，它强调家庭成员的共同参与，通过趣味性的小游戏，促进家庭成员间的沟通和合作，给家庭带来和谐轻松的氛围。” 　　角色互换增进理解 　　如今，各种电子产品丰富了人们的生活，但一些孩子过度沉迷于网络和电子游戏，不仅不利于身体健康，还容易引发自闭等心理疾病。对此，许萍表示：“现代家庭中都是独生子女，孩子缺少与别人沟通和感情的交流。感情是孩子成长过程中必不可少的‘营养’，它的缺失对孩子的身心健康都非常不利。亲子游戏注重家长与孩子间平等的交流、沟通，如‘快乐指路’等游戏，都是强调在给予讯息的同时了解彼此需要，增进彼此协作的默契程度，从而达到促进孩子健康成长的效果。” 　　亲子游戏的独特之处还在于让家长和孩子处于平等的地位，实现角色互换。许萍建议爸爸妈妈们在与孩子游戏的过程中，不妨将家长的身份暂且放下，不再以家长的口吻去命令孩子，而是将自己当做孩子的玩伴，认真地倾听、观察孩子，体会孩子的意思，平等地竞争、合作。这样可以更好地了解孩子，发现孩子，和孩子一起在游戏中学习、创新。 　　友邻同乐和谐融洽 　　自家客厅、公园、小区空地，只要不存在安全隐患，任何地方都可以成为亲子游戏的场所。你还可以与朋友或邻居的三口之家组成“亲子活动小组”，选择一些竞争性比较强的游戏，如“亲子对对碰”、“快乐指路”等，在闲暇时来场竞赛，让家庭凝聚力大大增强，朋友、邻里间的关系也更加和谐融洽。 　　亲子游戏介绍 　　画脸 　　道具：大张白纸（纸质不限）、画笔 　　玩法：将白纸叠成两个圆柱形的纸筒，剪出眼睛的位置，分别套在家长和孩子头上。然后家长和孩子用画笔在对方的纸筒上画一张“脸”。 　　专家点评：这个游戏可以锻炼孩子的观察力、创造力以及动手能力，让家长了解孩子对美的认知水平。游戏注重亲情互动，让孩子感受家长活泼的一面。当一张或滑稽或可爱的“脸”跃然纸上时，纸筒后的那张脸，也会绽放出快乐的笑容。 　　快乐指路 　　道具：眼罩或丝巾 　　玩法：用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。 　　专家点评：这个游戏能够提高孩子的表达能力，加强家庭成员间的理解和默契。家长要对孩子完全信任才敢迈步，游戏正是通过双方的体会和感觉，让彼此的信任感得以提升。 　　亲子对对碰 　　道具：尼龙粘扣 　　玩法：将尼龙粘扣的粘贴面和被粘贴面分开，两面分别缝成若干个圈。在粘贴面做成的圈上标出1、2、3、4，在被粘贴面做成的圈上标出A、B、C、D。将1、2、3、4号粘扣圈套在家长的手腕和脚踝上，将A、B、C、D号粘扣圈套在孩子的手腕和脚踝上。由主持人发出指令，组合标号（如1粘B、3粘D），家长和孩子要根据命令，正确、迅速地将套着对应粘扣的四肢碰在一起。 　　专家点评：这个游戏能够让孩子体会亲密的肢体接触，从而认识到家长的重要性及家庭的整体性，拉近家庭成员间的距离。还能锻炼游戏者的反应力、行动力、肢体协调性以及亲子默契程度。 　　“稳”操胜券 　　道具：一次性纸杯、乒乓球（或煮熟的鸡蛋）、扇子（或长尺）、勺子 　　玩法（一）：家长用扇子扇动乒乓球前进，将其扇入终点的纸杯中，然后由孩子用勺子把球托回出发点，若中途球掉了，则重新开始。 　　玩法（二）：用尺拨动煮熟的鸡蛋，将其拨入纸杯中。其余规则与玩法（一）相同。 　　专家点评：这个游戏能够锻炼孩子的专注力。建议父母与孩子互换位置进行游戏，互相鼓励，从而体会对方的辛苦，学会包容。